Boccia para todos…. E com Todos!

Ainda são muitos os obstáculos que as pessoas com deficiência encontram em Portugal no dia a dia.

A Constituição da República Portuguesa de 1976 consagra, no seu Artigo 79º, o direito à cultura física e ao desporto a todos, aspeto este reforçado pelo Artigo 1.º da Lei n.º 30/2004, de 21 de julho – Lei de Bases do Desporto – que assume o desporto como fator indispensável na formação da pessoa e no desenvolvimento da sociedade, não deixando de se ocupar especialmente da prática desportiva do/a cidadão/ã portador/a de deficiência, como é visível nas determinações constantes nos artigos 5.º, 26.º, 32.º, 70.º e 82.º.

É de reconhecimento geral o valor do desporto e da atividade física na pessoa com deficiência. A nível do próprio indivíduo, poderá contribuir para:

• O desenvolvimento da condição física (aumento da força, da resistência, da velocidade, da flexibilidade);
• O psicomotor (melhoria no controlo postural, na coordenação motora, no equilíbrio, no conhecimento do corpo e das suas reais potencialidades quer psicomotoras, quer físicas);
• A estimulação de centros nervosos e de estruturas anatómicas lesadas, que poderá acelerar o processo terapêutico;
• Potenciar o desenvolvimento cognitivo;
• Potenciar um aumento do autoconceito;
• Potenciar um aumento da comunicação;
• Potenciar a prevenção de estados depressivos e de ansiedade;
• Potenciar a redução da irritabilidade e da agressividade;
• A produção de uma sensação de bem-estar e equilíbrio;
• Ajudar no desenvolvimento intelectual, sobretudo nas idades mais tenras;
• Potenciar a integração social e a qualidade de vida.

A nível do desenvolvimento social, poderá contribuir nomeadamente para:

• esclarecimento do público acerca da situação particular dos grupos de deficiência, acerca das suas experiências, comportamento, atuação e das suas reais capacidades;
• Permitir construir uma melhor camaradagem entre pessoas com deficiência e sem deficiência;
• Promover a integração social de portadores/as de deficiência através da realização de provas com pessoas com deficiência em eventos para pessoas sem deficiência;
• Que os/as desportistas com deficiência funcionem como modelo de superação dos próprios limites para outros elementos com deficiência, permitindo que estes possam encontrar soluções para as suas próprias barreiras à integração e participação na sociedade.

E foi assim que o Nosso Agrupamento se envolveu hoje na atividade de Boccia, modalidade desportiva adaptada e desporto paralímpico. Organizada pelo SPO/Mediação (integrada no plano de atividades do Centro de Apoio à Aprendizagem) e dinamizado pelo nosso convidado Adriano Costa – Treinador, com a colaboração entusiasta e fundamental dos professores de educação física do 2º ciclo e 8º anos (B-C-E), iniciámos a nossa viagem inclusiva, de sensibilização e alerta.

Numa ambiente alegre, motivado, efusivo e extremamente participativo, alunos e professores integraram-se saudavelmente na dinâmica criada.

Foi uma manhã divertida, empolgante mas, seguramente, de aprendizagem e conhecimento… pois foi possível descobrir/consciencializarmo-nos que qualquer um de nós pode contrariar as desvantagens e limitações de que possa padecer, acreditando, esforçando-se, participando e vencer!